Kinder lieben Fernsehen im Kopf, Kinder lieben Hypnose
weil sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen können. Sie tauchen ein in ihre innere Welt - eine Welt, die unbegrenzte Möglichkeiten bietet. Dort nutzen sie ihre Vorstellungskraft, um Gefühle wie Angst, Trauer, Wut oder Langeweile auf spielerische Weise in Objekte umzuwandeln und zu entfernen.
Durch die Anregung der Vorstellungskraft ist Ihr Kind in der Lage, Zugang zu versteckten Informationen zu erhalten.
Man benutzt dazu Bilder, weil sie die Hauptsprache des Unterbewusstseins sind. Visualisierung ist eine der schnellsten und direktesten Möglichkeiten, das eigene Unterbewusstsein positiv zu beeinflussen und um falsche Muster nachhaltig zu verändern.
Für Kinder von heute
Wie die Welt, in der sie leben, so verändern sich auch unsere Kinder. Mit zunehmendem Leistungsdruck, hohen Erwartungen, neuen Familienmodellen, sozialen Medien und der Schnelllebigkeit der Gesellschaft sehen sich Kinder und Eltern von allen Seiten mit neuen Herausforderungen konfrontiert. Es verwundert nicht, dass dieses Zurechtfinden Ängste, Schulprobleme, geringes Selbstwertgefühl, Verunsicherung, Aggression, Eifersucht, Traurigkeit oder Wut hervorrufen kann.
Mit geführter Visualisierung werden diese teils tief verwurzelten Emotionen und Gefühle dauerhaft verändert. Das Selbstbewusstsein der Kinder steigt, sie finden ihren Platz und können die Person werden, die sie gerne sein möchten.
Ihre innere Welt
Nachdem wir den Fernseher im Kopf eingeschaltet hat, gehen wir gemeinsam in die innere Welt des Kindes. Hier finden wir erste Hinweise auf das Problem, welches belastet.
Je nach Kind werden hier völlig unterschiedliche Welten beschrieben. Manche Kinder sind alleine, andere Kinder wiederrum sehen Menschen, Tiere oder Farben. Die einen landen in der Natur, andere im Vergnügungspark. Viele Kinder sehen ihre Lieblingstiere oder Superhelden.
Gefühle visualisieren
Mit geschlossenen Augen stellt sich das Kind Situationen vor, in denen sein ungewolltes Gefühl besonders stark ist. Dadurch werden Gefühle aktiviert und deutlich gespürt.
Das Kind beschreibt sein Gefühl. Welche Form hat es? Welche Farbe? Wo im Körper ist es?
Die Umwandlung in ein Objekt ist wichtig, weil Gefühle für Kinder oft nur schwer greifbar sind. Wenn sie es aber sehen können, bekommt ihr Gefühl ein Gesicht. Das Kind erhält die Kontrolle darüber und kann viel besser damit arbeiten.
Erinnerungen finden
Mit dem Objekt spulen wir nun den Film des Lebens zurück – ganz an den Anfang, bis in den Mutterleib. Und ja, das funktioniert - übrigens auch bei Erwachsenen. Ich frage das Kind nun, ob es sein Objekt schon im Mutterleib da ist. Je nach Antwort, wird nun auflösend und heilend gearbeitet.
Anschliessend tasten wir uns Jahr für Jahr auf der Zeitlinie weiter, bis zum aktuellen Alter des Kindes.
Das Kind findet Erinnerungen, das Objekt entstand hier oder wurde verstärkt. Der Verlust eines geliebten Stofftieres, längst vergessener Streit unter Geschwistern oder Mitschüler, die es auslachten. Kinder entdecken hier die tief im Unterbewusstsein verborgenen Ursachen für ihre schlechten Gefühle.
Erinnerungen umformen
Selbstgemachte Objekte werden mit Hochdruckreiniger weggespritzt, in den Tiefen des Meeres versenkt oder mit Raketen in den Weltraum geschossen.
Nicht selbstgemachte Objekte, die sie von anderen bekommen haben, werden dem Besitzer persönlich zurückgegeben oder per Post zurückgesendet.
Das Kind wählt neue, positive Gefühle, um die hinterlassene Lücke aufzufüllen.
Erlebnisse und Erinnerungen kann man nicht rückgängig machen, man nimmt ihnen aber ihre schmerzhaften Dornen.
Schalter richtig einstellen
Je nach Anliegen und Interessen des Kindes nutzen wir eine völlig andere Bildsprache.
Häufig fühe ich Kinder in ihren Mind Raum – sozusagen die innere Schaltzentrale. Hier prüfen sie, welche Lämpchen grün und rot leuchten. Sie stellen Schalter ein oder aus. Sie drehen Positives hoch, Negatives runter.
Manchmal kribbelt und kitzelt es, wenn die Schalter umgestellt werden.
Viele Kinder besuchen noch Monate nach der Sitzung ihren Kontrollraum und benutzen diese Technik.
Beispiel: Müll entsorgen
Mit den Jahren aufgelesener emotionaler und mentaler Müll erschwert das Leben.
Dieser Müll, in Form von Bildern und Gegenständen, wird in einen grossen, schwarzen Abfallsack gesteckt. Mit Hilfe der Vorstellungskraft zieht das Kind den Sack hoch hinauf auf einem Berg. Es erfährt dabei eindrücklich, wie schwer diese unnötige Last wirklich geworden ist.
Oben angekommen, wird die ganze Last in ein tiefes Loch geworfen und für immer entfernt. Mit neuer Leichtigkeit gehen sie nun unbeschwert auf ihrem Weg weiter.
Beeindruckende Ergebnisse
In den letzten Jahren konnte die mindTV Methode tausenden von Kindern und Familien helfen. Fast immer heisst es, hätten wir doch schon früher davon gewusst. Viele Eltern hätten sich und ihren Kindern einiges ersparen können.
Die Wirksamkeit der Visualisierung ist längst bekannt. Man denke zum Beispiel an die Skirennfahrer, die vor dem Start die gesamte Strecke mental abfahren.
Die mindTV Methode hat die Vorteile der Visualisierung in ein einzigartiges Angebot für Kinder geformt und sie ihnen zugänglich gemacht. Auf der bewegenden Reise durch ihr Inneres finden Kinder Antworten und lösen ihre Anliegen selber.
Hypnose darf Spaß machen
Weitere Infos sowie eine Infobroschüre für Eltern findest du HIER
Alle offenen Fragen beantworte ich sehr gerne telefonisch oder in der Praxis vor Ort
Herzlichst, Heike Schauberger